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培养良好心理特征塑造优秀中职教师
引用本文:
郝丽霞.培养良好心理特征塑造优秀中职教师[J].职业,2010(21).
作者姓名:
郝丽霞
作者单位:
河北省邢台市工业学校
摘 要:
一、优秀中职教师心理特征的具体内容 1.有博大的爱 师爱要求教师对学生要真爱,不能假爱;要公平公正,不能偏爱;要宽严结合,不能溺爱;要情理并存,不能感情用事.教师对学生的爱,实际上就是对社会、对家长和教育事业的爱.
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