环式封闭教学法在《管理学》教学中的运用

环式封闭教学法就是围绕某一个要讲授的理论，通过“运用案例启动思维、拟定问题引发思考、引领学生自主交流、解析相关管理理论、驾驭理论解决问题”这五个环节所形成的环式封闭链条系统进行课堂教学的一种模式。环式封闭链条的完成过程，就是教师从信息提供者转变为“教练”和学生的“学习伙伴”的过程。环式封闭教学法，有利于激发学生的学习兴趣，发挥学生的主动性、创造性，深入理解和消化所学的理论，进而提高学生的学习能力与研究能力，更能加深记忆、加深理解、加以运用。