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九江市区小学教师心理健康调查报告
引用本文:肖莉,黄国红. 九江市区小学教师心理健康调查报告[J]. 九江学院学报, 2005, 24(2): 119-122
作者姓名:肖莉  黄国红
作者单位:九江学院政治与公共管理学院,江西,九江,332000;九江学院政治与公共管理学院,江西,九江,332000
基金项目:江西省教育科学“十五”规划重点课题。课题编号:ZD015。
摘    要:本调查针对九江市区小学教师的心理健康状况进行了抽样调查,发现九江市区小学教师心理问题的检出率与上海、广州等大城市相当,但中重度心理问题的比例却较高;小学教师心理问题集中于躯体化、焦虑和抑郁等项目上,且教师心理问题的比率厂矿小学高于市区重点小学,市区重点小学高于普通小学。本调查对相应的调查结果作了初步的原因分析,并提出了改善小学教师心理健康状况的几点建议。

关 键 词:小学教师心理健康状况  原因  建议
文章编号:1005-6882(2005)02-0119-(04)
修稿时间:2005-02-25

A Survey on the Psychological Health of Teachers in Elementary Schools in Urban Jiujiang
Abstract:
Keywords:
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