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| 创造型教师的人格特征分析 | |
| 引用本文： | 张建平.创造型教师的人格特征分析[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2003,27(6):88-90. |
| 作者姓名： | 张建平 |
| 作者单位： | 南通师范学院,教育系,江苏,南通,226007 |
| 基金项目： | 江苏省哲学社会科学"十五"规划项目《我国学龄儿童创造心理发展》(L3-012)研究成果之一。 |
| 摘 要： | 创造型教师的人格特征是创造型教师素质的重要方面,它在教师的创造活动中起着动力作用、导向作用与调节作用。研究创造型教师的人格特征,一方面为创造型教师的成长提供帮助,另一方面也为教师培养学生的创造精神、创造能力提供重要手段。 |
| 关 键 词： | 创造型教师 人格特征 分析 |
| 文章编号： | 1000-5226(2003)06-0088-03 |
| 修稿时间： | 2002年6月28日 |
Analysis on the Personality of the Creative Teacher |
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| Abstract: | |
| Keywords: | a creative teacher personality analysis |
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