新课改背景下中学生背诵古典诗歌的价值 |
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引用本文: | 邱瑰华,刘彩霞.新课改背景下中学生背诵古典诗歌的价值[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2008,29(5):165-167. |
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作者姓名: | 邱瑰华 刘彩霞 |
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作者单位: | 淮北煤炭师范学院文学院 |
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摘 要: | 古典诗歌是中国文化的瑰宝,中学语文教材中的每一篇诗歌都闪耀着情感的智慧和审美的光辉,对滋润学生的心灵、陶冶学生的情操,促进学生全面发展有着不可替代的作用。新课改背景下,需要重新认识中学生背诵古典诗歌的价值。背诵是中学生对古典诗歌中无形知识的显效领悟,是提升中学生记忆力的优选途径,是提高中学生口语交际能力和写作能力的基础,是对传统文化的积极继承。
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关 键 词: | 中学生 背诵 古典诗歌 价值 |
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