口述记忆中的武汉城区中小学劳动教育模式反思(1966—1977) |
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作者单位: | ;1.江汉大学教育学院;2.东莞达艺家私有限公司 |
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摘 要: | 通过梳理亲历1966—1977年中小学劳动教育人员的口述资料,考察武汉城区中小学劳动教育的存在状态,从理论基础及特点等方面进行剖析。这一时期我国中小学劳动教育体系不仅与社会生产活动密切联系,也与德育、智育和体育高度融合。由于受"左"的思想影响,劳动教育对正常教学秩序产生了负面影响,但其注重实践的理念以及走向制度化的基本精神是值得关注的,可为当今中小学更好地开展劳动教育提供理论和实践上的借鉴。
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关 键 词: | 口述史 武汉中小学 劳动教育 教育革命 毛泽东思想 |
Reflection on Mode of Manual Training at Wuhan's Urban Primary and Secondary Schools in Oral Memories(1966—1977) |
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