首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

从哲学到教育:马丁·布伯的对话理论
作者单位:;1.中山大学马克思主义学院
摘    要:人与世界的关系是怎样的?人的生存状况如何?现代哲学家马丁·布伯提出,人执持双重的态度,因之世界于他呈现为双重世界——"你"之世界和"它"之世界,人与世界也有两种截然不同的关系,即"我—它"关系和"我—你"关系。"我—它"之间只是独白,"我—你"才能保持真正的对话。现代是"它"之世界伸延扩张到了极致的时代,是对话缺失的时代。布伯寄希望于教育,唯有教育能晓喻后人如何与"你"相遇和对话。

关 键 词:马丁·布伯  “我—它”  “我—你”  对话  品格教育

From Philosophy to Education:Martin Buber's Dialogue Theory
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号