回顾与前瞻:我国大学教育伦理问题研究 |
| |
作者姓名: | 李名梁 刘婧竹 |
| |
作者单位: | [1]天津大学管理与经济学部,天津300071 [2]天津外国语大学国际商学院,天津300204 [3]天津国际发展研究院,天津300204 |
| |
基金项目: | 天津市教育科学“十二五”规划资助课题:天津市大学教育伦理问题的现状调查及对策研究(HE3022);天津外国语大学第二届“青蓝之星”优秀青年教师资助项目 |
| |
摘 要: | 科学、法律和伦理是大学教育中不可缺少的重要组成部分,特别是伦理在我国大学教育中发挥了越来越重要的作用。首先对教育伦理的内涵、研究对象、发展价值以及当前教育伦理存在的主要问题、成因与应对策略进行了全面梳理,在此基础上,指出当前教育伦理的研究存在内容的不均衡性和地区的差异性,同时缺乏实证研究,也相对忽视了对国外大学教育伦理建设经验的深入借鉴。大学教育伦理问题的解决是一项长期而艰巨的任务,今后应从多学科角度与比较教育角度,强化大学教育伦理现状与问题的现实研究,加大理论与实践、区域与整体的结合研究,深化学习伦理领域的研究。
|
关 键 词: | 大学教育伦理 文献回顾 研究展望 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|