社会主义荣辱观教育与大学生的成长成才 |
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引用本文: | 黄竹.社会主义荣辱观教育与大学生的成长成才[J].西南民族大学学报,2006,29(8):235-238. |
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作者姓名: | 黄竹 |
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作者单位: | 中央民族大学马列学院 |
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摘 要: | 正确理解胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的科学内涵,准确把握其精神实质,对于进一步加强和改进大学生思想政治教育具有重要意义。大学生未来地位的特殊性和在思想道德方面存在的问题,决定了加强社会主义荣辱观教育尤为重要和迫切。帮助大学生树立正确的人生观、价值观,明辨是非、善恶、荣辱、美丑,对他们的成长成才至关重要。社会主义荣辱观教育要根据当代大学生的特点,有针对性地开展,才能取得实效。
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关 键 词: | “八荣八耻” 荣辱观 大学生 思想政治教育 成长成才 |
文章编号: | 1004-3926(2006)08-0235-04 |
修稿时间: | 2006年6月18日 |
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