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分类号
杂志ISSN号
例谈新课程背景下物理教学中教师的专业素养
作者姓名:
方红
作者单位:
重庆市九龙坡区白市驿第一中学;
摘 要:
新课程理念以学生全面发展为目标,旨在使学生获得终身学习的兴趣、习惯以及一定的学习能力;倡导探究式的学习,更强调学习的过程;强调科学与实际、科学与社会的联系,注重学科之间的渗透、人文精神与自然科学交融,以使学生获得对自然更加本质的认识,逐步树立科学的世界观。
关 键 词:
听课教师
科学与社会
初中物理教师
终身学习
科学与人文
新课程理念
物理教学
人文精神
学生学习
学习能力
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