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健康素养、感知医患共情与患者依从性的关系
引用本文:彭将鑫,张雪梅,徐宸韵,梁文文,程静.健康素养、感知医患共情与患者依从性的关系[J].南京医科大学学报(社会科学版),2023(3):260-265.
作者姓名:彭将鑫  张雪梅  徐宸韵  梁文文  程静
作者单位:安徽医科大学卫生管理学院,安徽合肥 230032
基金项目:安徽医科大学医院管理研究所开放项目基金“组织文化视角下医护工作体验对患者安全的影响与作用机制”(2022gykj13);安徽省高校人文社会科学重点项目“患者信任的测量、影响机制与对策研究”(SK2021A0179);合肥市哲学社会科学规划青年项目“患者信任提升路径研究”(HFSKQN202251)
摘    要:探讨健康素养、感知医患共情对患者依从性的影响,以及患者信任在其中发挥的中介作用。运用改良版中国患者健康素养量表、诊疗关系共情量表、维克森医师信任量表和患者依从性量表,对安徽省某综合性三甲医院门诊患者进行现场调查。共收集有效问卷720份,相关性分析显示健康素养、感知医患共情、患者信任与患者依从性均具有相关性(r=0.230、0.419、0.380,P<0.01)。结构方程模型结果显示,患者信任在健康素养与患者依从性之间起完全中介作用;患者信任在感知医患共情与患者依从性之间起部分中介作用。提示应采取措施提高患者健康素养水平,重视医生诊疗共情能力提升,促进医患沟通交流,增进医患信任,进而达到提升患者依从性、维护患者健康的目的。

关 键 词:健康素养  感知医患共情  患者依从性  患者信任  门诊患者
收稿时间:2023/4/7 0:00:00
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