摘 要: | 教育电视是高等学校现代教育技术系统工程重要的组成部分,在我国教育电视发展的过程中,以传输模拟信号为主的有线电视教学网占重要位置,它是以班级集体收看为主。这种模式的优点是教学气氛浓,缺点是学生不能选择和反复收看,且不能选择播放。并且节目的存储介质大多是录像带,存在寿命短、易老化等缺点;在资料管理方面,大多是卡片式管理方式,检索困难,成本高,效率低。因此,必须建立数字化媒体管理系统才能适应今后多媒体教学和网络教学的需要。即以开放型数据管理为特征的新系统——按照内容进行管理的电视教学资料管理系统,它能够实现高效地录入并管理教学资源,并能以自我定制的方式进行有选择性的播出学习,交互性能大大加强。
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