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基于共情视角的青少年德育实践研究
引用本文:郑云娟.基于共情视角的青少年德育实践研究[J].广西青年干部学院学报,2021,31(4):36-40.
作者姓名:郑云娟
作者单位:广西师范大学,广西桂林541000
摘    要:当前青少年德育实践存在的问题亟待解决.通过梳理相关文献资料发现,共情的运用可直接或间接地促进青少年德育水平的提高.基于共情视角构建"家-校-社"协同合作的青少年德育培养模式,助力青少年德育实践,从而提升青少年整体德育水平,以期为我国青少年德育实践提供新的思路和解决办法.

关 键 词:共情  青少年  德育实践
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