| 味觉词多义现象的认知研究——以“Sweet/甜”与“Bitter/苦”为例 |
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| 引用本文： | 彭志瑛. 味觉词多义现象的认知研究——以“Sweet/甜”与“Bitter/苦”为例[J]. 广州大学学报(社会科学版), 2014, 0(12) |
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| 作者姓名： | 彭志瑛 |
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| 作者单位： | 广州大学外国语学院,广东广州,510006 |
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| 基金项目： | 2014年广东省高等学校中青年教师国内访问学者计划项目资助) |
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| 摘 要： | 语言中的味觉词大多都可以用来表达多种意思。认知语言学认为,语言反映人的认知且需要通过人的认知获得解释。以"sweet/甜"和"bitter/苦"为例,从认知角度对味觉词语义拓展的分析表明,味觉词一词多义现象是概念隐喻、概念转喻两种认知方式抑或两种认知方式共同作用的产物。研究结果一方面有助于词语多义现象研究的纵深发展,同时对多义词的教学具有启示作用。
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| 关 键 词： | 味觉词 多义性 认知 概念隐喻 概念转喻 |
A Cognitive Approach to the Polysemy of Taste Words with Sweet/Tian and Bitter/Ku for a Case Study |
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| PENG Zhiying. A Cognitive Approach to the Polysemy of Taste Words with Sweet/Tian and Bitter/Ku for a Case Study[J]. Journal of Guangzhou University(Social Science Edition), 2014, 0(12) |
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| Authors: | PENG Zhiying |
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| Affiliation: | PENG Zhiying |
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| Keywords: | taste words polysemy cognition conceptual metaphor conceptual metonymy |
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