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试论中国式英语的产生根源及应对措施
作者姓名:肖启芬
作者单位:衡阳师范学院大学英语部 湖南衡阳421008
摘    要:语言学习者的母语干预是学习外语的障碍,语言教授者和学习者应设法克服这些障碍。本文通过对英汉两种语言特点的对比,列举常见的中国式英语的表现形式、形成原因及有效更正方法,帮助语言学习者克服这些困难。

关 键 词:中国式英语  英语教学  应对措施
文章编号:1007-2187(2004)003-0037-03
修稿时间:2004-01-08
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