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杂志ISSN号
中职英语分层教学初探
作者姓名:
陈亚红
作者单位:
江苏张家港职业教育中心校,江苏张家港215600
摘 要:
签于中职学生英语差异性很大,有必要实行分层教学,来更好的因材施教。满足不同层次的学习需求,来提高整体的英语水平.我将学生分成三个不同层次。对他们进行目标分成,教学过程分层,作业分层,评价分层。经过一段时间的实践和探索,取的了一定的成果。
关 键 词:
分层教学
面向全体
思想教育
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