强化互动 学会学习——高中信息技术教学方法探究 |
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作者姓名: | 林朝华 |
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作者单位: | 黄岩第二高级中学教务处; |
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摘 要: | 高中信息技术教育是一项基础文化教育和人才素质教育,是一项知识性和技能性相结合的基础性学科教育。然而,信息技术课课堂教学效率低下,学生高分低能现象仍然存在,学生缺乏动手实践能力和创造能力。在实际教学过程中,发现利用计算机优势,进行"驱动-实践"式教学,对提高高中信息技术课堂教学效果,对提高学生的实践操作技能是行之有效的。
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关 键 词: | 信息技术 教学模式 效果评价 |
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