首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

不同层次学生英语语用能力调查与分析
引用本文:薛山.不同层次学生英语语用能力调查与分析[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2009,28(1):181-182.
作者姓名:薛山
作者单位:河南科技大学,外国语学院,河南,洛阳,471003
摘    要:文章采用语用能力分析法,分别对普通全日制大学非英语专业本科生、高中生、成人教育学生进行了语用语言能力、社交语用能力和汉英语用差异辨别能力的测试.测试结果表明,这三种层次的学生在特定的语言环境中,语用失误的现象均比较明显,但又都呈现出各自不同的特点.可见在英语教学中应针对不同授课对象的特点,重视英语交际能力的培养,加强语用学理论的应用.

关 键 词:语用能力  语用学  会话原则  文化差异
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号