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点金术
引用本文:胡静波.点金术[J].阅读与作文,2008(6):20-21.
作者姓名:胡静波
摘    要:为了在中学阶段培养学生应用知识、创新知识的能力,使学校教育和社会需求有效接轨,我们提出了“应用→原理→应用创新”教学模式(已列入浙江省教育科学规划2007年度研究课题。SC281号),并在教学中收到了良好的效果。

关 键 词:教学模式  应用  原理  实践  教育科学规划  创新知识  中学阶段  社会需求
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