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| 深化教育改革 把素质教育推向新阶段 | |
| 引用本文： | 唐之享.深化教育改革 把素质教育推向新阶段[J].湖南社会科学,1998(1). |
| 作者姓名： | 唐之享 |
| 摘 要： | 一、深化认识，统一思想，是全面推进素质教育的先导《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。”全面推进素质教育，是实施“两个根本性转变”、落实“科教兴国”战略和可持续发展战略的根本途径，是中小学教育面向21世纪的必然选择，是我国社会主义现代化建设的客观要求。我国对世纪的面貌如何，在激烈的国际竞争中能否取得战略主动地位，社会主义现代化建设的战略目标能否实现，社会主义制度能否坚持和不断完… |
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