提高班级德育有效性的思考 |
| |
引用本文: | 吴敏.提高班级德育有效性的思考[J].职业时空,2010,6(5):135-136. |
| |
作者姓名: | 吴敏 |
| |
作者单位: | 常州轻工职业技术学院,江苏常州213154 |
| |
摘 要: | 班级作为学校的组织“细胞”,是现代学校德育的重要工作依托。德育工作者要把学生的需要与本真作为工作的出发点,努力摆正德育工作的位置,打开德育工作的思路,开拓德育工作的渠道,积极构建,潜移默化,润物无声,增强班级德育工作的有效性。
|
关 键 词: | 德育工作 班级 诗意 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|