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青年教师现场授课之心理及其调节方法
作者姓名:赵蕾  李婉莉
作者单位:1. 佳木斯大学,外国语学院,黑龙江,佳木斯,154007
2. 佳木斯大学,理学院,黑龙江,佳木斯,154007
摘    要:良好的临场授课心理是每个教师应具备的能力 ,一些青年教师的教学质量往往不是很高 ,分析其原因 ,发现青年教师临课心理是影响教学工作的主要因素。所以对青年教师临课心理予以科学分析及合理的调节是很重要的。本文对青年教师临场授课心理进行了分析 ,并提出了相应的调节方法

关 键 词:青年教师  临课心理  调节
文章编号:1007-9882(2002)05-0104-01
修稿时间:2002-03-24
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