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摘 要:
正"温州模式"在知识界的认同主要有两个面向。其一是增长模式。比如,2004年世界银行总结的"减贫模式"等,关注经济增长绩效与分配公平正义;其二是转型模式。比如,从费老、杜老到周其仁教授、史晋川教授等两代学人概括的,自下而上的农村工业化模式,经济社会的民办模式,产权私有的改革模式等,关注体制的市场化转型路径。站在40年改革开放的节点看,比较同时起步的"苏南模式"(代工模式)与
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