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杂志ISSN号
培养中学生长跑能力
作者姓名:
郭春风
作者单位:
海门市四甲中学;
摘 要:
如何让学生提高中长跑成绩,最关键的一条是体育教师必须严格地引导学生参加耐久跑训练,并运用科学的方法和正确的教学手段、教学原则进行教学,通过形式多样的教学内容,激发学生的训练热情,由被动式训练转变为主动式训练。
关 键 词:
体育教师
中学生
中长跑
长跑训练
耐久跑
引导学生
训练方法
教学原则
教学与训练
能力
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