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用“国定教科书”奴化人民
作者姓名:经盛鸿
摘    要:汪伪政府建立后,为在学校教学内容上完全适应日本殖民侵略政策的需要,进一步对各科教材严加删削与篡改。1940年年中开始,先是陆续编写成小学各科教科书;接着,在1943年底又编写成中学国文、公民、地理、历史、英语、日语等6种教科书,另专门增加一门名为“和平反共建国中心思想教育大纲”的补充教材;其余未及编写成的课程仍采用审定制度。

关 键 词:教科书  人民  奴化  补充教材  汪伪政府  侵略政策  教学内容  教育大纲  中心思想
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