|
|||||
|
|
| 语文课堂教学管理方法面面观 | |
| 引用本文： | 赵艳萍.语文课堂教学管理方法面面观[J].甘肃联合大学学报(社会科学版),2001(Z2). |
| 作者姓名： | 赵艳萍 |
| 作者单位： | 甘肃省敦煌市一中 甘肃 敦煌 736200 |
| 摘 要： | 调查发现，一些中学语文教师为了培养学生素质，提高语文能力，大胆进行了语文教学改革，建立了新的语文教学模式，运用了不少新的语文教学方法，但成效并不显著。究其原因，是忽略了课堂教学管理方法的运用。因为，正确的管理方法是保证课堂教学顺利实施，并取得最佳效益的保证。这个问题值得重视。 什么是语文课堂教学管理呢？它是系统论、信息论、控制论、心理学、教育学等原理在语文教学中的具体运用，既是应用科学，又是应用技术。众所周知，语文课堂教学是一个复杂的系统。它既有宏观的环节，又有微观的感知过程；它包括了信息的多渠… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |