古典诗词教学中审美教育的实践探索 |
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引用本文: | 罗海军.古典诗词教学中审美教育的实践探索[J].新天地,2011(12):256-256. |
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作者姓名: | 罗海军 |
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作者单位: | 西藏昌都地区第三高级中学 |
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摘 要: | 我国古典诗词源远流长,从诗经汉赋到魏晋文风,从唐诗宋词到元曲清音,精彩纷呈,璀璨夺日。古典诗词散发着经典文化的深邃意韵,同时又蕴含着丰富的人文资源,为实施美育提供了极有价值的审美源泉。因此,我们应积极探寻古典诗词教学中审美教育的有效途径,切实把审美元素渗透到学生的阅读行为中。
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关 键 词: | 古典诗词教学 审美教育 实践探索 唐诗宋词 经典文化 人文资源 阅读行为 审美元素 |
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