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古典诗词教学中审美教育的实践探索
引用本文:罗海军.古典诗词教学中审美教育的实践探索[J].新天地,2011(12):256-256.
作者姓名:罗海军
作者单位:西藏昌都地区第三高级中学
摘    要:我国古典诗词源远流长,从诗经汉赋到魏晋文风,从唐诗宋词到元曲清音,精彩纷呈,璀璨夺日。古典诗词散发着经典文化的深邃意韵,同时又蕴含着丰富的人文资源,为实施美育提供了极有价值的审美源泉。因此,我们应积极探寻古典诗词教学中审美教育的有效途径,切实把审美元素渗透到学生的阅读行为中。

关 键 词:古典诗词教学  审美教育  实践探索  唐诗宋词  经典文化  人文资源  阅读行为  审美元素
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