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浅析探究性学习在美术教学中的运用
引用本文:赵晓萍.浅析探究性学习在美术教学中的运用[J].新天地,2011(12):332-333.
作者姓名:赵晓萍
作者单位:宁夏中卫市第一中学
摘    要:传统的美术学习方式突出接受与掌握、强调知识与技能,冷落了发现与探究、忽视了情感与体验,从而在实践中导致了对学生认识过程的极端处理。新课程改革积极倡导自主、合作、探究的学习方式。所谓探究性学习,就是强调引导学生在具体情境中,以类似研究的手段去实验,利用各种渠道收集信息,应用信息、解决问题,借此培养学生的综合能力,初步形成科学精神、态度和价值观。

关 键 词:学习方法  自主合作探究
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