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浅谈思想品德课中运用兴趣教学法的探索
引用本文:
杜英芳.浅谈思想品德课中运用兴趣教学法的探索[J].新天地,2011(12):294-294.
作者姓名:
杜英芳
作者单位:
河北省永年县第六中学
摘 要:
中学思想品德教材中一些理论比较抽象,在讲授中运用生动形象的比喻,可以起到由此及彼,触类旁通的效果,比喻恰当,不仅能激发学生的兴趣,而且能加深学生的理解,加深印象,加强巩固。
关 键 词:
思想品德
兴趣
教学法
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