英语小组合作学习教学模式实践与反思

合作学习在英语课程改革教学中占有重要的地位，其作用能使学生在宽松、和谐合作氛围中完成学习任务。长期以来，教师讲、学生听，笔记记满一大本，这种教学形式虽然在知识传授方面有容量大、花费时间少等优越性，但其单一的教学组织形式束缚着学生语言实践活动的全面开展，制约着学生语言运用能力的提高。课堂教学亟需引进有利于学生全面开展的语言实践活动教学模式一一小组合作学习。