初中作文教学的现状分析与应对策略之我见 |
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引用本文: | 汤应贤.初中作文教学的现状分析与应对策略之我见[J].新天地,2011(11):260-260. |
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作者姓名: | 汤应贤 |
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作者单位: | 四川省凉山州德昌县民族中学 |
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摘 要: | 农村学生由于平时积累少,缺乏观察。加之在民族地区,受母语教育的影响,很多学生是无话可说,作文干瘪,苍白无力。因此,加强对农村学生作文的训练,提高学生的写作能力,不断深化课堂教学的有效性,就成了语文课堂教学的一个重要组成部分。本文就多年的作文教学心得,写一些体会和感悟,以期今后的作文教学能够得到更好的提高。
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关 键 词: | 积累 观察 写作能力 鼓励 |
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