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| 教给学生几种“品读”的方法 | |
| 引用本文： | 丛奉功.教给学生几种“品读”的方法[J].新天地,2011(11):261-262. |
| 作者姓名： | 丛奉功 |
| 作者单位： | 吉林省松原市北师大宁江附属中学 |
| 摘 要： | 品读是在熟读基础上深入阅读的一种方法。所谓品读就是通过潜心体味达到对言语作品深入全方位的感知与体悟。在语感教学中教师要引导学生凭借丰富的言语经验，将言语作品中的知情意内化为自己的认知和情感结构，形成敏锐的语感能力，获得深刻的理性认识和语言运用的感性经验。要做到涵泳品味可以从以下几方面入手： |
| 关 键 词： | 引导学生 品读 感性经验 语感教学 情感结构 语感能力 语言运用 言语 |
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