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化学自主互助学习型课堂如何发挥教师主导作用
作者姓名:郭春玲
作者单位:潍坊十中
摘    要:在自主互助学习型课堂中,课堂的效率,学生自主学习的程度、学生学习的状态关键取决于这三个环节教师的主导作用的发挥。在化学课堂教学中,我们如何更好的发挥教师的主导作用,下面我谈谈自己的几点做法。

关 键 词:化学课堂教学  教师主导作用  学习型  学生自主学习
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