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责任编辑
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杂志ISSN号
影响中学生英语写作能力提高的几个因素
作者姓名:
乔向丽
作者单位:
洛阳市新安县体育运动学校
摘 要:
许多人认为初中生英语写作篇幅小,内容短,平时不需要过多地重视,要是想提高学生的英语写作得分,只需要在考前进行一些强化训练就可以了。结合自己多年毕业班英语教学工作的体会,我认为这种做法是完全不可取的,那是一种短期的行为,不利于学生整体能力的提高。听说读写是教学活动中不可分割的四个必要组成部分。忽视了写作教学就会直接地影响学生英语学习的整体发展。我认为教师在平时的教学过程中更应该重视学生写作的同步提高。
关 键 词:
英语写作
中学生
写作能力提高
强化训练
教学工作
整体能力
教学活动
听说读写
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