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信息技术与小学语文课程整合的策略
引用本文:卢道奇.信息技术与小学语文课程整合的策略[J].新天地,2011(10):94-95.
作者姓名:卢道奇
作者单位:江苏省如皋市高明学校
摘    要:信息技术与小学语文学科的整合,就是把各种信息技术手段完美地融合到小学语文学科教学中,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。其根本宗旨是培养学习者能够在信息化的环境中利用信息技术完成课程学习的目标,培养学生的语文基本素养,阅读能力,自主学习能力和合作精神,从而学会终身学习的本领。

关 键 词:信息技术  小学语文  学科  整合
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