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浅谈让数学课堂贴近生活
引用本文:
张兰香.浅谈让数学课堂贴近生活[J].新天地,2011(11):363-363.
作者姓名:
张兰香
作者单位:
吉林通化县英戈布小学
摘 要:
数学是一门抽象性很强的学科,而小学生的思维是以形象性为主,因此为了使他们能比较轻松的掌握数学规律,在课堂教学中,我力求创设与教学内容有关的生活情景。
关 键 词:
数学
课堂
生活
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