初中历史课堂导入法的使用

合作与探究是新课程标准对教师的新的要求，并把它作为评价的一种方法，这种方法对学生的要求比较高，同时也对教师提出了更高的要求，那就是在课堂中，教师敢不敢放，怎么放手让学生去学的过程。