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小学作文教学点滴谈
引用本文:
宋文芳.小学作文教学点滴谈[J].新天地,2011(11):256-256.
作者姓名:
宋文芳
作者单位:
广州市天河区岑村小学
摘 要:
本文作者在认真学习了《国家和广东的中长期教育改革和发展规划纲要》后,结合多年的作文教学实践经验,总结出了一些作文教学方法与措施,如,激发学生习作兴趣、使学生体验过程、教学生学会观察与创新等,以便学生快速高效地完成习作。
关 键 词:
作文
兴趣
过程
观察
创新
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