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| 浅谈在导与学模式下如何上好高中阅读及作文课 | |
| 引用本文： | 霍学林.浅谈在导与学模式下如何上好高中阅读及作文课[J].新天地,2011(12):318-319. |
| 作者姓名： | 霍学林 |
| 作者单位： | 河北省丰宁满族自治县实验中学 |
| 摘 要： | 文是以语言文字表达自己的思想，与他人沟通，发现问题然后解决问题．从而创造新的语言信息的语言使用行为。语言是开掘学生智力、培养学生交际能力和蕴养情感的中心环节，是语文课程的基本要素。《普通高中语文课程标准》对学生写作提出了多种要求，同时也对老师教学写作提出了更高的要求。因此针对更高的作文要求，改革作文教学势在必行。在导与学案模式下进行作文教学，能激发学生兴趣，陶冶学生情操，引导学生熟悉作文评价方式，进而提高学生写作素养； |
| 关 键 词： | 导与学 作文 阅读 教学 |
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