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杂志ISSN号
在作文教学中培养学生的自主创造能力
作者姓名:
韩娟
作者单位:
青岛洛阳路第二小学
摘 要:
素质教育呼唤人的主体性发展和创造能力的培养,写作作为一种运用语言文字进行表达和交流的重要方式,认识世界、认识自我,进行创造性表述的心智活动,对于训练学生的创造性思维有着重要作用。在作文教学实践中,如何有效地激发和培养学生的创造性思维,进而促进学生自主创造能力的发展呢?笔者结合教学实践,认为可从以下几方面入手。
关 键 词:
能力的培养
学生自主
创造能力
作文教学
创造性思维
教学实践
主体性发展
素质教育
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