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浅谈小学语文作文教学
作者姓名:
张晓君
作者单位:
吉林通化县三棵榆树中心校
摘 要:
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点。课堂上,单纯依靠教师的语言描述,要求学生进行一定的思维创作,他们也感到很困难或无从下笔,特别是小学生,他们往往怕作文,把作文当作苦差事。那么,如何在习作指导,创设相关的教学情境,开拓学生写作思路,为学生习作开辟自由、想像的空间呢?我从以下几方面进行尝试。
关 键 词:
语文作文教学
小学语文教学
小学作文教学
小学生
语言描述
习作指导
教学情境
写作思路
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