班主任助理制在班级管理中的尝试 |
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引用本文: | 张秀华,王兰琴.班主任助理制在班级管理中的尝试[J].新天地,2011(10):183-183. |
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作者姓名: | 张秀华 王兰琴 |
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作者单位: | 重庆市兼善中学 |
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摘 要: | 在班集体的建设和管理中,只靠班主任单枪匹马的工作是远远不够的。面对一个个有鲜活思想的个体,班主任引导学生进行自主管理,自我教育。为培养学生的自主管理能力而采用“班主任助理制”的工作方法。本文具体介绍了班主任助理制的实施办法和实施后的好处。以及班主任在整个过程中“导”的作用。
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关 键 词: | 班主任助理制 自主管理能力 导 |
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