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| 美国科学教育负面观 | |
| 引用本文： | 朱志荣.美国科学教育负面观[J].华人时刊,1999(9). |
| 作者姓名： | 朱志荣 |
| 摘 要： | 37年前,前苏联第一颗人造卫星的成功发射,引发了美苏两个超级大国在科技领域一场激烈的竞争,也造就了美国一大批杰出的物理学家、化学家和工程技术人员。继而,美国取得了阿波罗登月、计算机芯片、遗传基因工程、人造心脏等许多的成就,一次又一次为举世瞩目。但是,很难说美国在科学研究和技术领域的霸主地位能够保持到下个世纪,因为如今的美国科技领域正变得后继乏人。 中小学教育状况略比“孙山”好 美国教育测试学会最近对5个国家和4个加拿大省份所作的一项研究表明,美国13岁学生的数学成绩名列倒数第一,自然学科成绩也处在靠后的名次。 国际教育成绩评估协会去年公布的一项对17个国家进行的调查显示,美国九年级学生自然学科 |
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