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浅析小学班主任教师的自我教育
作者姓名:
张菊芬
作者单位:
江西省赣州市兴国县江背小学
摘 要:
当前,无论是科任教师还是班主任教师,为了适应时代和社会发展的需求,为了自身的生存与发展,必须进行自我教育。通过自我教育,能够对教师本身、对教学及社会起到积极的作用,并促进教师队伍整体素质和水平的提高。本文笔者主要探讨了小学班主任教师的自我教育相关问题。
关 键 词:
小学
班主任
自我教育
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