生活化教学模式在课堂教学中的应用

教学资源来源于生活，课堂教学的每一个环节都应该从学生的身边事说起，只有如此才能使学生真正融入课堂。本文结合多年小学教学、管理经验，以课堂教学为切入点，分别从教材内容与生活的融合、生活化情境的创设、多媒体教学的应用以及生活化学生任务的设计四个方面对于小学课堂生活化教学模式进行必要的研究，从而找出小学课堂教学改革的新路径。