浅议O2O课程教学模式 |
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引用本文: | 段渝,王军.浅议O2O课程教学模式[J].才智.人事人才,2014(36). |
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作者姓名: | 段渝 王军 |
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作者单位: | 西南交通大学希望学院 |
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摘 要: | 文章在对慕课进行分析的基础上提出了以“建构主义”作为指导思想,以学生为中心,以互联网作为学习背景的“O2O课程教学模式”。文章从五个方面对O2O课程教学模式的特点进行了阐述和分析。一是教学内容资源的开放性;二是O2O课程教学的核心目标;三是学生学习环境的设计;四是课程主题的设计;五是教师和学生的角色转变。文章对“O2O课程教学模式”的阐述和特点分析,对教学实践的探索具有一定的指导意义和启发作用。
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关 键 词: | 慕课 O2O 教学模式 |
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