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| 高职人生观、价值观教学中运用启发式教学法的实践探索 | |
| 引用本文： | 涂红.高职人生观、价值观教学中运用启发式教学法的实践探索[J].科学咨询,2011(3). |
| 作者姓名： | 涂红 |
| 作者单位： | 重庆信息技术职业学院 |
| 基金项目： | 重庆市课题阶段性研究成果之一;课题名称:民办高职核心价值体系教育研究;课题 |
| 摘 要： | 所谓启发式教学,就是根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律,运用各种教学手段,采用启发诱导办法传授知识、培养能力,使学生积极主动地学习,以促进身心发展.这种教学方法对高职生的思想理论教育非常必要.现将面向民办高职生的基础课第一部分,即"思想教育"教学中运用启发式教学的一点心得整理出来,请大家批评指正,以共同完成民办高职生内在伦理性的养成. |
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