| 单片机课程教学改革分析与研究 |
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| 引用本文： | 谢辉,牛晓伟,陈立万.单片机课程教学改革分析与研究[J].科学咨询,2011(3). |
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| 作者姓名： | 谢辉 牛晓伟 陈立万 |
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| 作者单位： | 重庆三峡学院应用技术学院,重庆万州,404100 |
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| 基金项目： | 重庆市教委教改项目，重庆三峡学院教改项目(编号1:W0915056、编号2:W0915055)阶段研究成果 |
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| 摘 要： | 为了解应用本科学生对单片机课程现行的理论课和实践课双轨制教学模式的感受及对课程进行"理论与实践一体化"(简称"理实一体化")教学改革的认识,在电子信息工程应用本科专业进行了单片机课程教学改革的问卷调查.从课程性质、课程地位、现有教学模式存在的问题、课程教学模式改革方式等方面进行了分项调查.调查问卷进行了分类汇总分析.调查结果表明,绝大多数同学认为现行教学模式理论和实践联系不够紧密,实验课时少,单片机开发经验欠缺,希望进行单片机课程教学改革.调查结果客观地反映了现行教学模式存在的不足,为推进"理实一体化"单片机课程教学改革,全面提高课程教学质量提供了重要的参考依据.
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| 关 键 词： | 问卷调查 "理实一体化" 教学模式 教学改革 |
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