| 实践性法律教学方式探讨 |
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| 引用本文： | 韩焜豫.实践性法律教学方式探讨[J].职业时空,2007,3(1):16-17. |
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| 作者姓名： | 韩焜豫 |
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| 作者单位： | 郑州经济管理干部学院 |
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| 摘 要： | 一、我国实践性法律教学方式及现状目前,我国绝大多数高校中开设法学专业或律师专业,基于法学的应用性特征,绝大部分高校都注重学生职业技能的训练和培养。根据教育部高等教育司在1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》的规定,法学专业的主要实践性教学环节包括:法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等。各高校根据自身的实际情况,一般以法律调研、法律咨询、普法宣传、模拟法庭、法律援助、毕业实习等形式进行实践教学。其中使用最多、最能锻炼学生职业能力和职业素质的有:
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Away to improve the creative power of administration management staff in Institutions of higher education |
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| Liu Shanmei.Away to improve the creative power of administration management staff in Institutions of higher education[J].Career Horizon,2007,3(1):16-17. |
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| Authors: | Liu Shanmei |
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