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元认知和认知英语学习策略的比较研究
作者姓名:王宇  李京京
作者单位:东北林业大学外国语学院,黑龙江哈尔滨150040
基金项目:基金项目:黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(12H005)阶段性成果;黑龙江省教育厅人文社会科学项目计划(12534022)研究成果.
摘    要:随着第二语言学习策略的研究逐渐增多,元认知策略和认知策略越来越受到广大学者的关注。鉴于此,以认知过程在第二语言习得理论的应用为基础,对这两种策略进行全面分析,从而结合一些研究成果进行探讨,找出它们之间的关系,在不同的方面对这两种策略进行比较。希望在英语学习的过程中能改进学生的学习方法、培养学生独立自主学习能力和提高学习效率起到一些积极作用。

关 键 词:元认知策略  认知策略  比较
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